第14章 (第3/3页)

相反，他埋着脑袋，听得分外认真。

    不仅如此，郁灵沉浸在自己的世界里，一言不发地做某件事时，专注力非常强。

    这也是郁灵的学习成绩一直没有落下的原因。

    这种情况下，老师的过多干涉反而是一种打扰。

    谢宛发现这些后，就很快找到了合适的配合方法。

    她只需要负责讲通基础知识，剩下的时间就全交还给郁灵，让他自己钻研题目。

    效果显然不错，郁灵每次都能条理清晰地做出正确答案。

    而每次做完题，忐忑不安地交给老师检查时，郁灵都能收获很温柔的夸赞。

    “这道题难度很高，你能独立完成真的很棒，”谢宛认真批改着，然后笑道，“郁灵，你是很聪明的孩子。”

    郁灵表情呆呆的，显然没想到自己还会挨夸。

    因为那道题的确很难，他试了很多方法都解不开，但又做不到鼓起勇气去问，所以最后浪费了将近两个小时的时间才做出来。

    谢宛见状又笑起来：“你的专注力很厉害，这是你独有的长处，我作为老师高兴还来不及。”

    郁灵没被老师这么夸过。

    这天之后，他逐渐把对大学校园的畏惧抛到脑后，学习积极性明显提高了不少。

    在教师节的前一天，课程结束后，郁灵送给谢宛一盆多rou作为礼物。

    其实庄园的花园里有很多名贵的品种，郁灵也会经常和秦管家一起亲自照料，但那毕竟不属于郁灵。

    他要送人礼物，不可能用傅洲家里的东西。

    这盆多rou虽然廉价，但是郁灵在和姜姨一起出门时，用自己之前在宁家攒的零用钱买回来的。

    经过他的照顾，每个绿莹莹的叶片都十分饱满，可爱又漂亮，算是郁灵的一点心意。