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分卷阅读56 (第3/4页)
够有过硬的本事以及坚韧不拔的意志。” “无论未来你们会成为什么样的人,我都希望你们能够有足够的本事以及资格,去选择你想要的人生。” 此时此刻难得长篇大论的周睿老师,很有生命联盟的做派。 说一千道一万,总结起来就是虽然低年级的学生在飞船上可以自由活动,限制没有高年级的学生那么多,但每天至少要上星网完成至少三个小时由老师安排的训练。 每天三个小时,无论是一年级还是二年级的学生,他们都觉得可以接受。 然而等到真的开始训练的时候,他们才发现理想和现实之间存在着差距,而且是很大的差距。 他们训练的内容是高年级学生的简化版,周睿安排给众人的训练任务,简单总结起来就是——“躲避”。 “进攻是最好的防御,但在战场上——” 周睿老师的表情很严肃,声音也很认真,“你只有会躲避,才能活下来。” “只有活下来,你们才能创造奇迹。” 每个人都被安排了一个半径五米的台子,他们将在接下来的三小时内站在这个台子上,迎接来自四面八方的攻击,以及每半小时就缩小一次的躲避范围,和不定时的环境模拟改变。 在此期间,达到系统要求的可以提前结束训练,达不成的三小时后系统会自动停止攻击——但他们也无法从台上下来。 当所有人都站上了台子,周睿老师才进一步补充道,“完成了三小时的训练但是没达到系统要求的人,因为我设定程序的出现了失误,”周睿说这话的时候脸不红心不跳,“我将指令设定为了完成任务防护罩才会消失,所以
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