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初中真的很聪明了，知道自我介绍后的环节就是遴选班长，所以在集体面前表现得越多越好。

    当最后一位自我介绍的学生坐下后，班级里又安静下来。

    解然看着那一张张已经变得很无聊的小脸，拿起桌上的粉笔，擦掉黑板正中央他自己的名字，然后单手插袋，开始书写。

    “这是题目吗？”

    “要开始上课了？”

    身后传来孩子们的窃窃私语，解然还是继续写，在嘈杂声音到达顶峰的某个瞬间，他写上最后一个句号，转身笑道：“抢答题，先解出这道题的举手。”

    “老师，一来就做题吗？”

    “你是不是有什么阴谋？”

    在坐都是顶尖中·学霸，有些人立刻拿出纸笔，但有些难搞的孩子，不依不饶起来。

    “不然呢，同学们都大了，大家一来就考试多伤感情？”

    解然说完，就不多作解释。

    他开始巡视整个班级，但却非常意外地发现，刚才还咋咋呼呼的永川中学那四个孩子，在他写完题目后，都不约而同沉默下来。

    他们脸上露出沉思的表情，随后各自拿起笔，一言不发，开始低头解答。

    相比之下，还在问“老师答出来有什么好处”的学生，就显得没那么可爱了。

    “没什么好处。”解然把手插进口袋，耸耸肩，“但你们都已经报过自己学校名字了，就当为母校争光吧，在全省那么多学霸面前第一个做出来，挺有面子的？”

    涉及荣誉，在