今天气死康熙了吗(清穿) 第144节 (第4/7页)

   一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕，从牛车上翻出麻绳，丈量着麻绳的程度，把麦子捆在一起，绑在牛车上。

    在此期间，两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去，等绳子绑好了，小丫架着牛车往相反的方向走，利用牛来拔麦子。

    最终收割麦子的结果还没出来，康熙就明白胤祚的意思了，屈起食指敲敲胤祚的脑门。

    “你是想告诉朕，被关在学堂日日知乎者也的孩子被教傻了，只有在你的皇庄经历过物理化学熏陶的孩子才更灵活聪明是吧？”

    而那两个经常去皇庄的朝臣，不是不知道墨家和公输家制作出了更方便的机器，只是快速衡量来回路上所需的时间之后，选择了更便捷的手段。

    这就是大人，在衡量利弊得失后，选择对自己最有利的一项。

    “我可没这么说。”胤祚不认，“我只是想证明，经过我和科学的教导与熏陶，他们更懂得利用工具，知道怎么用更少的力气发挥更大的作用。”

    当然，高效工作带来的好处就是：剩余的时间就可以开开心心地咸鱼啦！

    康熙太明白这小子的真实目的了，忍不住吐槽：“偷懒还说得那么好听。”

    胤祚不服：“偷懒怎么了？正是为了更高效地工作，人才会发明各种各样的工具，你在奏折上批‘知道了’三个字不也是……”

    康熙：盯——

    出于强大的求生欲，胤祚把到了嘴边的“偷懒吗？”三个字吞了回去，迅速道：“其实我还有一个能够更高效地批奏折的办法！”

    康熙